1. Klasse

SAMFUNNSHUSET

Hvorfor undervise dette temaet?

Menigheten er en av kjernene i våre jødiske identiteter. Sentralt i menighetslivet vårt er samfunnshuset med barnehagen, kiddushlokaler, kontorer, sikkerhet og historier. Temaet burde undervises for å utvikle barnas forhold til samfunnshuset.

Verdifulle spørsmål til undervisningen

Hva brukes Samfunnshuset til?

Hvem jobber her?

Hva skjer daglig i Samfunnshuset?

Hva skjer ukentlig i Samfunnshuset?

Hva brukes alle rommene til?

  • Innholdsmål

    Elevene burde kunne vite hva rommene brukes til.

    Elevene burde kunne vite hvem som jobber der.

    Elevene burde kunne vite hvor de ulike aktivitetene (for barn) foregår

    Elevene burde bli bli kjent og trygg med bygningen, dens funksjoner og menneskene der.

  • Ferdighetsmål

    Ferdighetene kan brukes når elevene er i Samfunnshuset til ulike aktiviteter og i synagogen.

Huskelapper til deg som skal undervise dette temaet.

  • Husk at noen allerede er fortrolige med synagoge og samfunnshus, og andre har aldri vært der.

  • Husk at noen foreldre og elever kjenner hverandre godt, andre er helt nye.

  • Noen foreldre kjenner ḥeider-systemet godt, andre er helt nye.

Metoder og aktiviteter som kan brukes i undervisningen.

  • Inviter alle til en shabbatgudstjeneste

  • Gå rundt, besøke menneskene i bygget, avtale 'møter' med de som jobber der

  • Rebusløp rundt i etasjene

  • Synagogebingo

  • Samle klassen til ulike arrangementer, som Burgerstien, Simḥat Tora, kiddush i sukkaen, ḥanukkafest/verksted