7. Klasse

SPIRITUALITET

Hvorfor undervise dette temaet?

Spiritualitet er en del av jødedommen og kan hjelpe oss med å forstå flere ritualer som er vi kjenner til. Når vi lærer hva spiritualitet er, vil det være lettere å se denne siden av jødedommen og gjenkjenne verktøyene i våre ritualer som fremmer spiritualitet.

Verdifulle spørsmål til undervisningen

Kan man være spirituell uten å være religiøs?

Er spiritualitet noe som er tilknyttet religion?

Hva er definisjonen på spiritualitet?

Hvor finner vi at jødedommen fremmer spiritualitet?

  • Innholdsmål

    Elevene burde vite om en definisjon av spiritualitet.

    Elevene burde vite om hva vi i jødedommen gjør for å oppnå definisjonens syn på spiritualitet.

  • Ferdighetsmål

    Elevene skal kunne gjenkjenne verktøy i jødiske ritualer som passer med definisjonen av spiritualiet.

    Elevene skal kunne vurdere om de selv har kjent på spiritualitet.

Huskelapper til deg som skal undervise dette temaet.

  • Her er det viktig å gjøre det tilgjengelig for elevene.

  • Jo bedre du kan stoffet, desto lettere er det for elevene å forstå.

Metoder og aktiviteter som kan brukes i undervisningen.

Her er noen spørsmål som kan være til hjelp før og under undervisningen:

  • Er definisjonen forståelig?

  • Forklarer definisjonen forskjellen mellom identiske opplevelser der den ene er åndelig og den andre ikke er det?

  • Gjenspeiler definisjonen dine nåværende tanker og forståelse av spiritualitet?

  • Unngår definisjonen å fremstille trivielle opplevelser som åndelige?

  • Kan definisjonen brukes på både religiøse og ikke-religiøse mennesker?

Her er to definisjoner på spiritualitet som kan brukes.

Spirituelle elementer i jødedommen