Tidslinjelek

For å reflektere over når torahistorier fant sted er det nyttig å sette opp en tidslinje. Målet er at de vurderer hvem som er far og mor til hvem, er slaveriet før eller etter Abraham? og er Abraham eller Noa den første jøden?.

Denne tidslinjeleken kan dere bruke på tre ulike måter.

Legg tidslinjen korrekt

Dere kan la hele klassen legge hendelsen i riktig rekkefølge. Husk å still barna spørsmål som hvem var det?, Hvorfor ble de gjenforent?, hvem lurte Jakob?, hva svarte Adam?

Legg tidslinjen korrekt (med konkurranse)

Dere kan la hele klassen legge hendelsen i riktig rekkefølge, men dele klassen i to. Raskeste vinner. Her bør dere gå mellom lagene og gi dem hint som gjør at de reflekterer over hendelsene. Få dem til å selv forstå hva som er galt.

To eller flere grupper mot hverandre

Her er det konkurranse. Velg en gruppe som skal legge ned en avisartikkel først. Neste lag sin tur og så annenhver gang. Hvert lag har tre liv. Hver gang man legger ned en forside på feil sted mister man et liv. Den med flest liv igjen når alle er lagt ut eller den som ikke mister sine liv først er vinneren!

Hvor finner man alle avisforsidene?

De finnes i første klasserom på høyre side. De ligger i toraskapet i a4 og a3 format.

Tilpassing

Det er mange avisartikler. Det kan godt hende dere ønsker å bare bruke de fra Bereshit eller Shmot.